b0 18 Asse I 10.9.4 01 10.9 2014IT05M2OP001 Interventi per misurare il livello di apprendimento degli studenti nelle diverse aree disciplinari 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle capacità di auto-diagnosi, auto-valutazione e valutazione delle scuole e di innovazione della didattica 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b1 1 Asse I 10.1.1 01 10.1 2014IT05M2OP001 Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e mentoring, attività di sostegno didattico e di counselling, attività integrative, incluse quelle sportive, in orario extra scolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza, ecc.) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b2 47 Asse III 11.3.6 05 11.3 2014IT05M2OP001 Azioni di sviluppo e rafforzamento della collaborazione in rete interistituzionale e di coinvolgimento degli stakeholders, con particolare riferimento ai servizi sociali, ai servizi per l'impiego, ai servizi per la tutela della salute, alle istituzioni scolastiche e formative 11.i "Investimento nella capacità istituzionale e nell'efficacia delle amministrazioni pubbliche e dei servizi pubblici a livello nazionale, regionale e locale nell'ottica delle riforme, di una migliore regolamentazione e di una buona governance" Miglioramento delle prestazioni della pubblica amministrazione 11-Rafforzare la capacità istituzionale e promuovere un'Amministrazione pubblica efficiente FSE b3 35 Asse II 10.7.1 02 10.7 2014IT05M2OP001 Interventi di riqualificazione degli edifici scolastici (efficientamento energetico, sicurezza, attrattività e innovatività, accessibilità, impianti sportivi, connettività), anche per facilitare l'accessibilità delle persone con disabilità 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa" Aumento della propensione dei giovani a permanere nei contesti formativi, attraverso il miglioramento della sicurezza e della fruibilità degli ambienti scolastici 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FESR b4 27 Asse I 10.6.10 04 10.6 2014IT05M2OP001 Azioni volte a rafforzare le reti tra scuole, aziende enti ed Università per garantire funzioni efficaci di orientamento alle scelte formative e di lavoro e la partecipazione diretta delle imprese alla realizzazione dei percorsi formativi attraverso pratiche diffuse di alternanza e tirocinio, anche transnazionali 10.iv "Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato" Qualificazione dell'offerta di istruzione e formazione tecnica e professionale 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b5 42 Asse III 11.1.2 05 11.1 2014IT05M2OP001 Progetti di Open Government per favorire trasparenza, collaborazione e partecipazione realizzati tramite il coinvolgimento di cittadini/stakeholders e iniziative per il riutilizzo dei dati pubblici, la partecipazione civica e il controllo sociale 11.i "Investimento nella capacità istituzionale e nell'efficacia delle amministrazioni pubbliche e dei servizi pubblici a livello nazionale, regionale e locale nell'ottica delle riforme, di una migliore regolamentazione e di una buona governance" Aumento della trasparenza e interoperabilità e dell'accesso ai dati pubblici 11-Rafforzare la capacità istituzionale e promuovere un'Amministrazione pubblica efficiente FSE b6 62 Asse VI 6.2.1 0 6.2 2014IT05M2OP001 Attività di pubblicizzazione e informazione sul programma 99-Nessuna Priorità Migliorare e sviluppare forme e contenuti dell'informazione e pubblicizzazione del programma, degli interventi e dei suoi risultati 99-Nessun obiettivo tematico FESR b7 20 Asse I 10.3.1 03 10.3 2014IT05M2OP001 Percorsi per adulti (in particolare per soggetti in situazione di svantaggio, analfabeti di ritorno, inoccupati e disoccupati) finalizzati al recupero dell istruzione di base, al conseguimento di qualifica/diploma professionale o qualificazione professionale e alla riqualificazione delle competenze con particolare riferimento alle TIC 10.iii-Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite" Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevata 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b8 5 Asse I 10.1.5 01 10.1 2014IT05M2OP001 Stage (anche transnazionali), laboratori, metodologie di alternanza scuola lavoro per migliorare le transizioni istruzione/formazione/lavoro 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b9 61 Asse VI 6.1.4 0 6.1 2014IT05M2OP001 Sistemi di monitoraggio per la rilevazione dei dati, inclusa la costruzione e integrazione di banche 99-Nessuna Priorità Migliorare l'efficienza, efficacia e la qualità degli interventi finanziati, nonché la verifica e il controllo degli stessi 99-Nessun obiettivo tematico FESR b10 60 Asse VI 6.1.1 0 6.1 2014IT05M2OP001 Interventi per il sostegno alla preparazione, gestione, sorveglianza e controllo per la realizzazione del Programma, anche attraverso l'acquisizione di servizi esterni di Assistenza Tecnica 99-Nessuna Priorità Migliorare l'efficienza, efficacia e la qualità degli interventi finanziati, nonché la verifica e il controllo degli stessi 99-Nessun obiettivo tematico FESR b11 10 Asse I 10.2.3 01 10.2 2014IT05M2OP001 Azioni di internazionalizzazione dei sistemi educativi e mobilità (percorsi di apprendimento linguistico in altri Paesi, azioni di potenziamento linguistico e di sviluppo del CLIL,...) anche a potenziamento e complementarietà con il Progetto Erasmus + 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b12 13 Asse I 10.2.6 01 10.2 2014IT05M2OP001 Azioni di formazione di docenti, personale della scuola, formatori e staff, anche in una dimensione internazionale, con particolare riguardo a: - innovazione metodologica e disciplinare - competenze chiave e disciplinari - apprendimenti individualizzati - apprendimenti sulle metodologie di valutazione - competenze per la qualità del servizio e la gestione della scuola (anche attraverso percorsi in altri Paesi, scuole estive, mobilità, borse di studio) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b13 24 Asse I 10.3.5 03 10.3 2014IT05M2OP001 Supporto allo sviluppo del sistema di formazione degli adulti (CTP/CPIA) e delle reti per l'apprendimento permanente 10.iii-Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite" Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevata 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b14 14 Asse I 10.2.7 01 10.2 2014IT05M2OP001 Azioni di sistema per la definizione di modelli, contenuti e metodologie innovative (anche con declinazione a livello territoriale) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b15 7 Asse I 10.1.8 01 10.1 2014IT05M2OP001 Rafforzamento delle analisi sulla popolazione scolastica e i fattori determinanti dell'abbandono, con riferimento alle componenti di genere, ai contesti socio-culturali, economici e locali (anche con declinazione a livello territoriale) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b16 51 Asse V 13.1.3 06 13.1 2014IT05M2OP001 Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell'economia 13-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell economia FESR b17 15 Asse I 10.9.1 01 10.9 2014IT05M2OP001 Azioni di formazione di dirigenti, degli insegnanti e personale della scuola 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle capacità di auto-diagnosi, auto-valutazione e valutazione delle scuole e di innovazione della didattica 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b18 44 Asse III 11.3.2 05 11.3 2014IT05M2OP001 Definizione di standard disciplinari di qualità del servizio, sviluppo di sistemi di qualità, monitoraggio e valutazione delle prestazioni e standard di servizio 11.i "Investimento nella capacità istituzionale e nell'efficacia delle amministrazioni pubbliche e dei servizi pubblici a livello nazionale, regionale e locale nell'ottica delle riforme, di una migliore regolamentazione e di una buona governance" Miglioramento delle prestazioni della pubblica amministrazione 11-Rafforzare la capacità istituzionale e promuovere un'Amministrazione pubblica efficiente FSE b19 16 Asse I 10.9.2 01 10.9 2014IT05M2OP001 Interventi per la promozione della valutazione esterna e l'auto valutazione delle istituzioni scolastiche e delle strutture formative accreditate per il potenziamento e lo sviluppo del sistema nazionale di valutazione 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle capacità di auto-diagnosi, auto-valutazione e valutazione delle scuole e di innovazione della didattica 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b20 41 Asse III 11.1.1 05 11.1 2014IT05M2OP001 Interventi mirati allo sviluppo delle competenze per assicurare qualità, accessibilità, fruibilità, rilascio, riutilizzabilità dei dati pubblici [anche attraverso modalità collaborative e online] e promozione di sforzi mirati e adattamenti organizzativo-professionali, orientati al rilascio continuativo e permanente di dati in possesso di enti pubblici territoriali 11.i "Investimento nella capacità istituzionale e nell'efficacia delle amministrazioni pubbliche e dei servizi pubblici a livello nazionale, regionale e locale nell'ottica delle riforme, di una migliore regolamentazione e di una buona governance" Aumento della trasparenza e interoperabilità e dell'accesso ai dati pubblici 11-Rafforzare la capacità istituzionale e promuovere un'Amministrazione pubblica efficiente FSE b21 30 Asse I 10.6.6 04 10.6 2014IT05M2OP001 Stage/tirocini (anche in altri Paesi), percorsi di alternanza e azioni laboratoriali 10.iv "Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato" Qualificazione dell'offerta di istruzione e formazione tecnica e professionale 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b22 23 Asse I 10.3.4 03 10.3 2014IT05M2OP001 Interventi di aggiornamento di docenti, formatori e altre figure di supporto, al fine di favorire la diffusione di metodologie didattiche e approcci funzionali a motivare e coinvolgere l'utenza adulta 10.iii-Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite" Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevata 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b23 53 Asse V 13.1.5 06 13.1 2014IT05M2OP001 Ambienti didattici innovativi per le scuole dell'infanzia 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell'economia 13-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell economia FESR b24 6 Asse I 10.1.6 01 10.1 2014IT05M2OP001 Azioni di orientamento, di continuità e di sostegno alle scelte dei percorsi formativi 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b25 4 Asse I 10.1.4 01 10.1 2014IT05M2OP001 Formazione di docenti e formatori anche su approcci e metodologie innovative per il contrasto alla dispersione scolastica e per l'efficace integrazione di target specifici nella vita scolastica 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b26 49 Asse V 13.1.1 06 13.1 2014IT05M2OP001 Cablaggio strutturato e sicuro all'interno degli edifici scolastici 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell'economia 13-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell economia FESR b27 9 Asse I 10.2.2 01 10.2 2014IT05M2OP001 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b28 28 Asse I 10.6.4 04 10.6 2014IT05M2OP001 Interventi qualificanti per il miglioramento dell'offerta formativa volta allo sviluppo delle competenze e delle abilità trasversali per l'occupazione: educazione all'imprenditorialità e spirito di impresa, etc 10.iv "Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato" Qualificazione dell'offerta di istruzione e formazione tecnica e professionale 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b29 33 Asse I 10.8.3 04 10.8 2014IT05M2OP001 Azioni volte alla promozione di percorsi di e-learning, anche attraverso la realizzazione di video lezioni 10.iv "Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato" Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b30 3 Asse I 10.1.3 01 10.1 2014IT05M2OP001 Iniziative per la legalità, per i diritti umani, le pari opportunità e la cittadinanza attiva 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b31 8 Asse I 10.2.1 01 10.2 2014IT05M2OP001 Azioni specifiche per la scuola dell'infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa- espressività corporea) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b32 25 Asse I 10.3.7 03 10.3 2014IT05M2OP001 Azioni di sistema per la definizione di modelli, contenuti e metodologie innovative 10.iii-Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite" Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevata 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b33 11 Asse I 10.2.4 01 10.2 2014IT05M2OP001 Borse di studio per i meritevoli e gare disciplinari 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b34 55 Asse III P 3.1.1 0 3.1 2014IT05M2OP001 Interventi per il sostegno alla preparazione, gestione, sorveglianza e controllo per la realizzazione del Programma, anche attraverso l'acquisizione di servizi esterni di Assistenza Tecnica 99-Nessuna Priorità Migliorare l'efficienza, l'efficacia e la qualità degli interventi finanziati, nonchè la verifica e il controllo degli stessi 99-Nessun obiettivo tematico FSE b35 38 Asse II 10.8.2 02 10.8 2014IT05M2OP001 Potenziare gli ambienti per la formazione e l'autoformazione degli insegnanti con le TIC 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa" Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FESR b36 63 Asse VI 6.2.3 0 6.2 2014IT05M2OP001 Attività di pubblicizzazione e informazione sul programma 99-Nessuna Priorità Migliorare e sviluppare forme e contenuti dell'informazione e pubblicizzazione del programma, degli interventi e dei suoi risultati 99-Nessun obiettivo tematico FESR b37 59 Asse IV 4.2.3 0 4.2 2014IT05M2OP001 Attività di pubblicizzazione e informazione sul programma 99-Nessuna Priorità Migliorare e sviluppare forme e contenuti dell'informazione e pubblicizzazione del programma, degli interventi e dei suoi risultati 99-Nessun obiettivo tematico FSE b38 17 Asse I 10.9.3 01 10.9 2014IT05M2OP001 Iniziative volte a misurare i risultati e all'attivazione di team di esperti per promuovere processi di miglioramento continuo delle istituzioni scolastiche per il potenziamento e lo sviluppo del sistema di valutazione nazionale 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle capacità di auto-diagnosi, auto-valutazione e valutazione delle scuole e di innovazione della didattica 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b39 19 Asse I 10.9.5 01 10.9 2014IT05M2OP001 Partecipazioni alle indagini internazionali con riguardo agli studenti, agli adulti e agli insegnanti 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle capacità di auto-diagnosi, auto-valutazione e valutazione delle scuole e di innovazione della didattica 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b40 29 Asse I 10.6.5 04 10.6 2014IT05M2OP001 Azioni di integrazione delle competenze linguistiche e tecnologiche, attività laboratoriali degli istituti tecnici professionali 10.iv "Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato" Qualificazione dell'offerta di istruzione e formazione tecnica e professionale 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b41 39 Asse II 10.8.5 02 10.8 2014IT05M2OP001 Sviluppare piattaforme web e risorse di apprendimento on-line a supporto della didattica nei percorsi di istruzione, di formazione professionale 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa" Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FESR b42 22 Asse I 10.3.3 03 10.3 2014IT05M2OP001 Azioni di orientamento e di bilancio delle competenze 10.iii-Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite" Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevata 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b43 56 Asse IV 4.1.1 0 4.1 2014IT05M2OP001 Interventi per il sostegno alla preparazione, gestione, sorveglianza e controllo per la realizzazione del Programma, anche attraverso l'acquisizione di servizi esterni di Assistenza Tecnica 99-Nessuna Priorità Migliorare l'efficienza, l'efficacia e la qualità degli interventi finanziati, nonchè la verifica e il controllo degli stessi 99-Nessun obiettivo tematico FSE b44 34 Asse I 10.8.4 04 10.8 2014IT05M2OP001 Formazione del personale della scuola su tecnologie e approcci metodologici innovativi 10.iv "Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato" Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b45 37 Asse II 10.8.1 02 10.8 2014IT05M2OP001 Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l'apprendimento delle competenze chiave [Interventi per l'attuazione dell'Agenda Digitale; interventi per la realizzazione di laboratori di settore, in particolare tecnico- professionali ed artistici; interventi per l'implementazione dei laboratori dedicati all'apprendimento delle competenze chiave; sviluppo e implementazione di biblioteche ed emeroteche digitali; interventi infrastrutturali per favorire la connettività sul territorio; sviluppo di reti, cablaggio] 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa" Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FESR b46 12 Asse I 10.2.5 01 10.2 2014IT05M2OP001 Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura imprenditoriale 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b47 46 Asse III 11.3.4 05 11.3 2014IT05M2OP001 Azioni di rafforzamento e qualificazione della domanda di innovazione della PA, attraverso lo sviluppo di competenze mirate all'impiego del Pre-commercial public procurement 11.i "Investimento nella capacità istituzionale e nell'efficacia delle amministrazioni pubbliche e dei servizi pubblici a livello nazionale, regionale e locale nell'ottica delle riforme, di una migliore regolamentazione e di una buona governance" Miglioramento delle prestazioni della pubblica amministrazione 11-Rafforzare la capacità istituzionale e promuovere un'Amministrazione pubblica efficiente FSE b48 21 Asse I 10.3.2 03 10.3 2014IT05M2OP001 Azioni formative volte a promuovere l'invecchiamento attivo (target specifico, es. over 45, 55) 10.iii-Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite" Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevata 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b49 52 Asse V 13.1.4 06 13.1 2014IT05M2OP001 Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell'economia 13-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell economia FESR b50 31 Asse I 10.6.7 04 10.6 2014IT05M2OP001 Azioni di orientamento, di continuità, di integrazione e di sostegno alle scelte e sugli sbocchi occupazionali collegate ai diversi percorsi formativi 10.iv "Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato" Qualificazione dell'offerta di istruzione e formazione tecnica e professionale 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b51 48 Asse III 11.5.2 05 11.5 2014IT05M2OP001 Interventi per lo sviluppo delle competenze per la prevenzione della corruzione negli appalti pubblici, con particolare riferimento a disegno e controllo dei bandi, gestione procedure online, metodologie di ispezione sulle attività di gestione degli appalti e per la gestione integrata degli strumenti di prevenzione della corruzione (codici di comportamento, whistleblowing, risk management) 11.i "Investimento nella capacità istituzionale e nell'efficacia delle amministrazioni pubbliche e dei servizi pubblici a livello nazionale, regionale e locale nell'ottica delle riforme, di una migliore regolamentazione e di una buona governance" Aumento dei livelli di integrità e di legalità nell'azione della Pubblica Amministrazione, anche per il contrasto al lavoro sommerso 11-Rafforzare la capacità istituzionale e promuovere un'Amministrazione pubblica efficiente FSE b52 26 Asse I 10.6.1 04 10.6 2014IT05M2OP001 Interventi qualificanti della filiera dell'Istruzione e Formazione Tecnica Professionale iniziale e della Formazione Tecnica Superiore (Qualificazione della filiera dell'istruzione Tecnica e professionale, con particolare riguardo alle fasce più deboli; azioni di sistema per lo sviluppo e il coordinamento degli ITS e dei poli tecnico professionali) 10.iv "Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato" Qualificazione dell'offerta di istruzione e formazione tecnica e professionale 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b53 2 Asse I 10.1.2 01 10.1 2014IT05M2OP001 Iniziative di seconda opportunità 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b54 40 Asse II 10.8.6 02 10.8 2014IT05M2OP001 Azioni per l'allestimento di centri scolastici digitali e per favorire l'attrattività e l'accessibilità anche nelle aree rurali ed interne 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa" Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FESR b55 58 Asse IV 4.2.1 0 4.2 2014IT05M2OP001 Attività di pubblicizzazione e informazione sul programma 99-Nessuna Priorità Migliorare e sviluppare forme e contenuti dell'informazione e pubblicizzazione del programma, degli interventi e dei suoi risultati 99-Nessun obiettivo tematico FSE b56 32 Asse I 10.6.8 04 10.6 2014IT05M2OP001 Interventi di aggiornamento continuo di docenti e formatori, anche attraverso la promozione di periodi di inserimento in azienda 10.iv "Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato" Qualificazione dell'offerta di istruzione e formazione tecnica e professionale 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FSE b57 54 Asse VII 13.1.6 07 13.1 2014IT05M2OP001 Attuazione misure eccezionali Regolamento (UE) 2023/435 per crisi energetica dovuta al conflitto Russia - Ucraina a sostengo delle famiglie vulnerabili nella copertura dei costi di consumo energetico. 13.i .(FSE) Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell'economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell'economia 13-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell economia FESR b58 50 Asse V 13.1.2 06 13.1 2014IT05M2OP001 Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell'organizzazione scolastica 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell'economia 13-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell economia FESR b59 45 Asse III 11.3.3 05 11.3 2014IT05M2OP001 Azioni di qualificazione ed empowerment delle istituzioni, degli operatori e degli stakeholders 11.i "Investimento nella capacità istituzionale e nell'efficacia delle amministrazioni pubbliche e dei servizi pubblici a livello nazionale, regionale e locale nell'ottica delle riforme, di una migliore regolamentazione e di una buona governance" Miglioramento delle prestazioni della pubblica amministrazione 11-Rafforzare la capacità istituzionale e promuovere un'Amministrazione pubblica efficiente FSE b60 57 Asse IV 4.1.4 0 4.1 2014IT05M2OP001 Sistemi di monitoraggio per la rilevazione dei dati, inclusa la costruzione e integrazione di banche 99-Nessuna Priorità Migliorare l'efficienza, l'efficacia e la qualità degli interventi finanziati, nonchè la verifica e il controllo degli stessi 99-Nessun obiettivo tematico FSE b61 36 Asse II 10.7.3 02 10.7 2014IT05M2OP001 Creazione di smart school per la realizzazione di una scuola in rete con il territorio e innovativa nell'utilizzo degli spazi, nelle tecnologie e negli approcci didattici 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa" Aumento della propensione dei giovani a permanere nei contesti formativi, attraverso il miglioramento della sicurezza e della fruibilità degli ambienti scolastici 10-Investire nelle competenze, nell'istruzione e nell'apprendimento permanente FESR b62 43 Asse III 11.1.3 05 11.1 2014IT05M2OP001 Miglioramento dei processi organizzativi per una migliore integrazione e interoperabilità delle basi informative, statistiche e amministrative, prioritariamente Istruzione, Lavoro, Previdenza e Servizi Sociali, Terzo Settore, Interni ed Affari Esteri e Pubbliche Amministrazioni 11.i "Investimento nella capacità istituzionale e nell'efficacia delle amministrazioni pubbliche e dei servizi pubblici a livello nazionale, regionale e locale nell'ottica delle riforme, di una migliore regolamentazione e di una buona governance" Aumento della trasparenza e interoperabilità e dell'accesso ai dati pubblici 11-Rafforzare la capacità istituzionale e promuovere un'Amministrazione pubblica efficiente FSE