b0 67 2023 Asse II 00159 10.8.1 02 10.8 16/06/2023 30/05/2023 29/05/2023 Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l'apprendimento delle competenze chiave [Interventi per l'attuazione dell'Agenda Digitale; interventi per la realizzazione di laboratori di settore, in particolare tecnico- professionali ed artistici; interventi per l'implementazione dei laboratori dedicati all'apprendimento delle competenze chiave; sviluppo e implementazione di biblioteche ed emeroteche digitali; interventi infrastrutturali per favorire la connettività sul territorio; sviluppo di reti, cablaggio] 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 78988 del 29/05/2023 - ASSE II - Realizzazione laboratori green, sostenibili e innovativi Pubblicato FESR b1 16 2017 Asse I 00036 10.2.2 01 10.2 15/06/2017 18/04/2017 31/03/2017 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 3504 del 31/03/2017 - FSE - Potenziamento della Cittadinanza europea Pubblicato FSE b2 1 2016 Asse II 00003 10.8.1 02 10.8 24/03/2016 14/01/2016 05/01/2016 Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l'apprendimento delle competenze chiave [Interventi per l'attuazione dell'Agenda Digitale; interventi per la realizzazione di laboratori di settore, in particolare tecnico- professionali ed artistici; interventi per l'implementazione dei laboratori dedicati all'apprendimento delle competenze chiave; sviluppo e implementazione di biblioteche ed emeroteche digitali; interventi infrastrutturali per favorire la connettività sul territorio; sviluppo di reti, cablaggio] 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Procedura a sportello 398 del 05/01/2016 - FESR - CPIA LANWLAN + AMBIENTI DIGITALI Pubblicato FESR b3 73 2023 Asse I 00164 10.1.1 01 10.1 07/07/2023 03/07/2023 30/06/2023 Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e mentoring, attività di sostegno didattico e di counselling, attività integrative, incluse quelle sportive, in orario extra scolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza, ecc.) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Avviso Aperto Nota 91181 del 30/06/2023 (DM 124 del 23/06/2023 - Iniziativa CARE 2) Pubblicato FSE b4 72 2023 Asse IV 00163 4.2.3 0 4.2 07/06/2023 05/06/2023 01/06/2023 Attività di pubblicizzazione e informazione sul programma 99-Nessuna Priorità Migliorare e sviluppare forme e contenuti dell'informazione e pubblicizzazione del programma, degli interventi e dei suoi risultati Affidamento per manifestazioni 80832 del 01/06/2023 - Attività seminariali_Fase V Pubblicato FSE b5 17 2017 Asse I 00036 10.2.3 01 10.2 15/06/2017 18/04/2017 31/03/2017 Azioni di internazionalizzazione dei sistemi educativi e mobilità (percorsi di apprendimento linguistico in altri Paesi, azioni di potenziamento linguistico e di sviluppo del CLIL,...) anche a potenziamento e complementarietà con il Progetto Erasmus + 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 3504 del 31/03/2017 - FSE - Potenziamento della Cittadinanza europea Pubblicato FSE b6 49 2021 Asse I 00129 10.3.1 03 10.3 21/05/2021 28/04/2021 27/04/2021 Percorsi per adulti (in particolare per soggetti in situazione di svantaggio, analfabeti di ritorno, inoccupati e disoccupati) finalizzati al recupero dell¿istruzione di base, al conseguimento di qualifica/diploma professionale o qualificazione professionale e alla riqualificazione delle competenze con particolare riferimento alle TIC 10.iii-Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevata Avviso Aperto 9707 del 27/04/2021 - FSE - Apprendimento e socialità - CPIA Pubblicato FSE b7 27 2017 Asse II 00057 10.8.1 02 10.8 09/03/2018 15/01/2018 12/12/2017 Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l'apprendimento delle competenze chiave [Interventi per l'attuazione dell'Agenda Digitale; interventi per la realizzazione di laboratori di settore, in particolare tecnico- professionali ed artistici; interventi per l'implementazione dei laboratori dedicati all'apprendimento delle competenze chiave; sviluppo e implementazione di biblioteche ed emeroteche digitali; interventi infrastrutturali per favorire la connettività sul territorio; sviluppo di reti, cablaggio] 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 37944 del 12/12/2017 - FESR - Laboratori innovativi 2 Pubblicato FESR b8 75 2023 Asse I 00165 10.3.1 03 10.3 07/07/2023 03/07/2023 30/06/2023 Percorsi per adulti (in particolare per soggetti in situazione di svantaggio, analfabeti di ritorno, inoccupati e disoccupati) finalizzati al recupero dell¿istruzione di base, al conseguimento di qualifica/diploma professionale o qualificazione professionale e alla riqualificazione delle competenze con particolare riferimento alle TIC 10.iii-Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevata Avviso Aperto Nota 91181 del 30/06/2023 (DM 124 del 23/06/2023 - Iniziativa CARE 2) - CPIA Pubblicato FSE b9 63 2023 Asse I 00156 10.2.2 01 10.2 31/03/2023 16/03/2023 15/03/2023 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto Nota 36723 del 15/03/2023 (DM 25 del 15/02/2023 - Iniziativa CARE) Pubblicato FSE b10 31 2018 Asse I 00060 10.1.1 01 10.1 31/05/2018 21/03/2018 09/03/2018 Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e mentoring, attività di sostegno didattico e di counselling, attività integrative, incluse quelle sportive, in orario extra scolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza, ecc.) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Avviso Aperto 4395 del 09/03/2018 - FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio - 2a edizione Pubblicato FSE b11 4 2016 Asse I 00010 10.1.1 01 10.1 14/11/2016 04/10/2016 16/09/2016 Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e mentoring, attività di sostegno didattico e di counselling, attività integrative, incluse quelle sportive, in orario extra scolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza, ecc.) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Avviso Aperto 10862 del 16/09/2016 - FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio Pubblicato FSE b12 38 2019 Asse I 00101 10.2.2 01 10.2 28/10/2019 15/09/2019 06/08/2019 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 26502 del 06/08/2019 - FSE - Contrasto al fallimento formativo precoce e di povertà educativa Pubblicato FSE b13 62 2023 Asse I 00156 10.1.1 01 10.1 31/03/2023 16/03/2023 15/03/2023 Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e mentoring, attività di sostegno didattico e di counselling, attività integrative, incluse quelle sportive, in orario extra scolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza, ecc.) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Avviso Aperto Nota 36723 del 15/03/2023 (DM 25 del 15/02/2023 - Iniziativa CARE) Pubblicato FSE b14 9 2017 Asse I 00029 10.3.1 03 10.3 31/05/2017 07/03/2017 24/02/2017 Percorsi per adulti (in particolare per soggetti in situazione di svantaggio, analfabeti di ritorno, inoccupati e disoccupati) finalizzati al recupero dell¿istruzione di base, al conseguimento di qualifica/diploma professionale o qualificazione professionale e alla riqualificazione delle competenze con particolare riferimento alle TIC 10.iii-Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevata Avviso Aperto 2165 del 24/02/2017 - FSE - Percorsi per Adulti e giovani adulti Pubblicato FSE b15 10 2017 Asse I 00030 10.2.2 01 10.2 19/05/2017 20/03/2017 03/03/2017 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 2669 del 03/03/2017 - FSE -Pensiero computazionale e cittadinanza digitale Pubblicato FSE b16 68 2023 Asse V 00160 13.1.4 06 13.1 16/06/2023 30/05/2023 29/05/2023 Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 78988 del 29/05/2023 - ASSE V - Realizzazione laboratori green, sostenibili e innovativi (2) Pubblicato FESR b17 41 2020 Asse II 00108 10.8.6 02 10.8 27/04/2020 20/04/2020 17/04/2020 Azioni per l'allestimento di centri scolastici digitali e per favorire l'attrattività e l'accessibilità anche nelle aree rurali ed interne 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 4878 del 17/04/2020 - FESR - Realizzazione di smart class per la scuola del primo ciclo Pubblicato FESR b18 79 2023 Asse V 00167 13.1.4 06 13.1 05/09/2023 28/07/2023 24/07/2023 Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 100100 del 24/07/2023 - FESR REACT EU - Realizzazione di reti locali, acquisto di lavagne digitali, laboratori green Pubblicato FESR b19 11 2017 Asse I 00031 10.2.5 01 10.2 01/06/2017 22/03/2017 08/03/2017 Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura imprenditoriale 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 2775 del 08/03/2017 - FSE - Potenziamento dell'educazione all'imprenditorialità Pubblicato FSE b20 13 2017 Asse IV 00033 4.2.3 0 4.2 22/03/2017 22/03/2017 16/03/2017 Attività di pubblicizzazione e informazione sul programma 99-Nessuna Priorità Migliorare e sviluppare forme e contenuti dell'informazione e pubblicizzazione del programma, degli interventi e dei suoi risultati Affidamento per manifestazioni 3125 del 16/03/2017 - FSE - Affidamento Organizzazione seminari - PZIS028007 - Gasperrini Melfi Pubblicato FSE b21 42 2020 Asse II 00113 10.8.6 02 10.8 13/05/2020 07/05/2020 06/05/2020 Azioni per l'allestimento di centri scolastici digitali e per favorire l'attrattività e l'accessibilità anche nelle aree rurali ed interne 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 10478 del 06/05/2020 - FESR - Smart class - Scuole Polo in ospedale Pubblicato FESR b22 48 2021 Asse I 00128 10.2.2 01 10.2 21/05/2021 28/04/2021 27/04/2021 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 9707 del 27/04/2021 - FSE - Apprendimento e socialità - ISTITUTI Pubblicato FSE b23 12 2017 Asse I 00032 10.1.6 01 10.1 09/06/2017 27/03/2017 13/03/2017 Azioni di orientamento, di continuità e di sostegno alle scelte dei percorsi formativi 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Avviso Aperto 2999 del 13/03/2017 - FSE - Orientamento formativo e ri-orientamento Pubblicato FSE b24 36 2018 Asse II 00090 10.8.1 02 10.8 11/06/2018 15/05/2018 20/04/2018 Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l'apprendimento delle competenze chiave [Interventi per l'attuazione dell'Agenda Digitale; interventi per la realizzazione di laboratori di settore, in particolare tecnico- professionali ed artistici; interventi per l'implementazione dei laboratori dedicati all'apprendimento delle competenze chiave; sviluppo e implementazione di biblioteche ed emeroteche digitali; interventi infrastrutturali per favorire la connettività sul territorio; sviluppo di reti, cablaggio] 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 9911 del 20/04/2018 - FSC - Ambienti Digitali per la didattica integrata con gli Arredi Scolastici BIS Pubblicato FESR b25 77 2023 Asse V 00167 13.1.1 06 13.1 05/09/2023 28/07/2023 24/07/2023 Cablaggio strutturato e sicuro all'interno degli edifici scolastici 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 100100 del 24/07/2023 - FESR REACT EU - Realizzazione di reti locali, acquisto di lavagne digitali, laboratori green Pubblicato FESR b26 66 2023 Asse I 00158 10.6.6 04 10.6 09/06/2023 19/05/2023 18/05/2023 Stage/tirocini (anche in altri Paesi), percorsi di alternanza e azioni laboratoriali 10.iv Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato Qualificazione dell'offerta di istruzione e formazione tecnica e professionale Avviso Aperto Nota 74674 del 18/05/2023 - FSE - PCTO (DM 55 del 27/03/2023) Pubblicato FSE b27 15 2017 Asse I 00035 10.2.5 01 10.2 12/06/2017 31/03/2017 23/03/2017 Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura imprenditoriale 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 3340 del 23/03/2017 - FSE - Competenze di cittadinanza globale Pubblicato FSE b28 26 2017 Asse II 00056 10.8.1 02 10.8 09/03/2018 15/01/2018 12/12/2017 Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l'apprendimento delle competenze chiave [Interventi per l'attuazione dell'Agenda Digitale; interventi per la realizzazione di laboratori di settore, in particolare tecnico- professionali ed artistici; interventi per l'implementazione dei laboratori dedicati all'apprendimento delle competenze chiave; sviluppo e implementazione di biblioteche ed emeroteche digitali; interventi infrastrutturali per favorire la connettività sul territorio; sviluppo di reti, cablaggio] 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 37944 del 12/12/2017 - FESR - Laboratori Innovativi Pubblicato FESR b29 80 2023 Asse I 00169 10.2.2 01 10.2 19/01/2024 21/11/2023 21/11/2023 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto Nota 134894 del 21/11/2023 ( DM 176 del 30/08/2023) - Agenda Sud Pubblicato FSE b30 35 2018 Asse II 00086 10.8.1 02 10.8 11/06/2018 15/05/2018 20/04/2018 Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l'apprendimento delle competenze chiave [Interventi per l'attuazione dell'Agenda Digitale; interventi per la realizzazione di laboratori di settore, in particolare tecnico- professionali ed artistici; interventi per l'implementazione dei laboratori dedicati all'apprendimento delle competenze chiave; sviluppo e implementazione di biblioteche ed emeroteche digitali; interventi infrastrutturali per favorire la connettività sul territorio; sviluppo di reti, cablaggio] 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 9911 del 20/04/2018 - FSC - Ambienti Digitali per la didattica integrata con gli Arredi Scolastici Pubblicato FESR b31 82 2015 Asse II 2 10.8.1 02 10.8 04/12/2015 22/10/2015 15/10/2015 Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l'apprendimento delle competenze chiave [Interventi per l'attuazione dell'Agenda Digitale; interventi per la realizzazione di laboratori di settore, in particolare tecnico- professionali ed artistici; interventi per l'implementazione dei laboratori dedicati all'apprendimento delle competenze chiave; sviluppo e implementazione di biblioteche ed emeroteche digitali; interventi infrastrutturali per favorire la connettività sul territorio; sviluppo di reti, cablaggio] 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI Pubblicato FESR b32 22 2017 Asse IV 00039 4.2.3 0 4.2 15/05/2017 15/05/2017 12/05/2017 Attività di pubblicizzazione e informazione sul programma 99-Nessuna Priorità Migliorare e sviluppare forme e contenuti dell'informazione e pubblicizzazione del programma, degli interventi e dei suoi risultati Affidamento per manifestazioni 4932 del 12/05/2017 - FSE - Avvio delle Attività seminariali Pubblicato FSE b33 6 2017 Asse II 00027 10.8.1 02 10.8 12/05/2017 22/02/2017 10/02/2017 Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l'apprendimento delle competenze chiave [Interventi per l'attuazione dell'Agenda Digitale; interventi per la realizzazione di laboratori di settore, in particolare tecnico- professionali ed artistici; interventi per l'implementazione dei laboratori dedicati all'apprendimento delle competenze chiave; sviluppo e implementazione di biblioteche ed emeroteche digitali; interventi infrastrutturali per favorire la connettività sul territorio; sviluppo di reti, cablaggio] 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 1479 del 10/02/2017 - FESR - Laboratori sportivi, musicali e coreutici Pubblicato FESR b34 78 2023 Asse V 00167 13.1.2 06 13.1 05/09/2023 28/07/2023 24/07/2023 Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell'organizzazione scolastica 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 100100 del 24/07/2023 - FESR REACT EU - Realizzazione di reti locali, acquisto di lavagne digitali, laboratori green Pubblicato FESR b35 21 2017 Asse I 00038 10.3.1 03 10.3 17/07/2017 15/05/2017 27/04/2017 Percorsi per adulti (in particolare per soggetti in situazione di svantaggio, analfabeti di ritorno, inoccupati e disoccupati) finalizzati al recupero dell¿istruzione di base, al conseguimento di qualifica/diploma professionale o qualificazione professionale e alla riqualificazione delle competenze con particolare riferimento alle TIC 10.iii-Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevata Avviso Aperto 4294 del 27/04/2017 - FSE - Progetti di inclusione sociale e integrazione Pubblicato FSE b36 51 2021 Asse V 00133 13.1.2 06 13.1 01/10/2021 08/09/2021 06/09/2021 Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell'organizzazione scolastica 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 28966 del 06/09/2021 - FESR REACT EU - Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell'organizzazione Pubblicato FESR b37 18 2017 Asse I 00037 10.2.5 01 10.2 28/07/2017 26/04/2017 05/04/2017 Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura imprenditoriale 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 3781 del 05/04/2017 - FSE - Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro Pubblicato FSE b38 2 2016 Asse II 00004 10.8.1 02 10.8 14/03/2016 18/01/2016 07/01/2016 Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l'apprendimento delle competenze chiave [Interventi per l'attuazione dell'Agenda Digitale; interventi per la realizzazione di laboratori di settore, in particolare tecnico- professionali ed artistici; interventi per l'implementazione dei laboratori dedicati all'apprendimento delle competenze chiave; sviluppo e implementazione di biblioteche ed emeroteche digitali; interventi infrastrutturali per favorire la connettività sul territorio; sviluppo di reti, cablaggio] 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 464 del 07/01/2016 - FESR - Scuole polo in ospedale Pubblicato FESR b39 45 2020 Asse I 00119 10.2.2 01 10.2 23/07/2020 13/07/2020 06/07/2020 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 19146 del 06/07/2020 - FSE - Supporto per libri di testo e kit scolastici per secondarie di I e II grado Pubblicato FSE b40 32 2018 Asse I 00071 10.2.5 01 10.2 21/06/2018 15/05/2018 20/04/2018 Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura imprenditoriale 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 9901 del 20/04/2018 - FSE - Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro - Seconda edizione Pubblicato FSE b41 24 2017 Asse II 00052 10.8.1 02 10.8 30/10/2017 18/09/2017 12/09/2017 Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l'apprendimento delle competenze chiave [Interventi per l'attuazione dell'Agenda Digitale; interventi per la realizzazione di laboratori di settore, in particolare tecnico- professionali ed artistici; interventi per l'implementazione dei laboratori dedicati all'apprendimento delle competenze chiave; sviluppo e implementazione di biblioteche ed emeroteche digitali; interventi infrastrutturali per favorire la connettività sul territorio; sviluppo di reti, cablaggio] 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 1479 (35629) del 12/09/2017 - FESR - Laboratori sportivi, musicali e coreutici Pubblicato FESR b42 64 2023 Asse I 00157 10.3.1 03 10.3 31/03/2023 16/03/2023 15/03/2023 Percorsi per adulti (in particolare per soggetti in situazione di svantaggio, analfabeti di ritorno, inoccupati e disoccupati) finalizzati al recupero dell¿istruzione di base, al conseguimento di qualifica/diploma professionale o qualificazione professionale e alla riqualificazione delle competenze con particolare riferimento alle TIC 10.iii-Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevata Avviso Aperto Nota 36723 del 15/03/2023 (DM 25 del 15/02/2023 - Iniziativa CARE) - CPIA Pubblicato FSE b43 56 2022 Asse V 00142 13.1.4 06 13.1 06/05/2022 14/04/2022 12/04/2022 Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 22550 del 12/04/2022 - FESR REACT EU - Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo - Regioni più Sviluppate Pubblicato FESR b44 47 2021 Asse I 00128 10.1.1 01 10.1 21/05/2021 28/04/2021 27/04/2021 Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e mentoring, attività di sostegno didattico e di counselling, attività integrative, incluse quelle sportive, in orario extra scolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza, ecc.) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Avviso Aperto 9707 del 27/04/2021 - FSE - Apprendimento e socialità - ISTITUTI Pubblicato FSE b45 70 2023 Asse I 00162 10.2.5 01 10.2 23/06/2023 31/05/2023 30/05/2023 Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura imprenditoriale 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto Nota 79613 del 30/05/2023 - FSE - PCTO (DM 55 del 27/03/2023) - Paritarie Pubblicato FSE b46 53 2021 Asse V 00140 13.1.2 06 13.1 02/12/2021 12/11/2021 11/11/2021 Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell'organizzazione scolastica 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 43830 del 11/11/2021 - FESR REACT EU - Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell'organizzazione - Riapertura termini Avviso 28966 Pubblicato FESR b47 44 2020 Asse II 00115 10.8.6 02 10.8 26/06/2020 16/06/2020 15/06/2020 Azioni per l'allestimento di centri scolastici digitali e per favorire l'attrattività e l'accessibilità anche nelle aree rurali ed interne 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 11978 del 15/06/2020 - FESR - Realizzazione di smart class per la scuola del secondo ciclo Pubblicato FESR b48 46 2020 Asse II 00122 10.8.6 02 10.8 10/11/2020 29/10/2020 27/10/2020 Azioni per l'allestimento di centri scolastici digitali e per favorire l'attrattività e l'accessibilità anche nelle aree rurali ed interne 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 31068 del 27/10/2020 - FESR - Realizzazione di smart class ODS - primo e secondo ciclo Pubblicato FESR b49 3 2016 Asse I 00007 10.8.4 04 10.8 21/04/2016 06/04/2016 04/04/2016 Formazione del personale della scuola su tecnologie e approcci metodologici innovativi 10.iv Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 6076 del 04/04/2016 - FSE - Formazione SNODI FORMATIVI Pubblicato FSE b50 43 2020 Asse II 00114 10.8.6 02 10.8 13/05/2020 07/05/2020 06/05/2020 Azioni per l'allestimento di centri scolastici digitali e per favorire l'attrattività e l'accessibilità anche nelle aree rurali ed interne 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 10478 del 06/05/2020 - FESR - Realizzazione di smart class - CPIA e sezioni carcerarie Pubblicato FESR b51 29 2018 Asse I 00059 10.2.1 01 10.2 31/05/2018 19/03/2018 09/03/2018 Azioni specifiche per la scuola dell'infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa- espressività corporea) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 4396 del 09/03/2018 - FSE - Competenze di base - 2a edizione Pubblicato FSE b52 39 2019 Asse IV 00105 4.2.3 0 4.2 06/11/2019 04/11/2019 30/10/2019 Attività di pubblicizzazione e informazione sul programma 99-Nessuna Priorità Migliorare e sviluppare forme e contenuti dell'informazione e pubblicizzazione del programma, degli interventi e dei suoi risultati Affidamento per manifestazioni 32172 -l 30/10/2019 - FSE - Attività seminariali Fase 4 Pubblicato FSE b53 61 2022 Asse V 00147 13.1.5 06 13.1 17/06/2022 30/05/2022 26/05/2022 Ambienti didattici innovativi per le scuole dell'infanzia 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 38007 del 27/05/2022 - FESR - REACT Ambienti didattici innovativi per la scuola dell'infanzia Pubblicato FESR b54 52 2021 Asse V 00139 13.1.1 06 13.1 02/12/2021 12/11/2021 11/11/2021 Cablaggio strutturato e sicuro all'interno degli edifici scolastici 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 43813 del 11/11/2021 - FESR REACT EU - Realizzazione di reti locali, cablate e wireless, nelle scuole - Riapertura termini Avviso 20480 Pubblicato FESR b55 25 2017 Asse IV 00053 4.2.3 0 4.2 09/10/2017 05/10/2017 03/10/2017 Attività di pubblicizzazione e informazione sul programma 99-Nessuna Priorità Migliorare e sviluppare forme e contenuti dell'informazione e pubblicizzazione del programma, degli interventi e dei suoi risultati Affidamento per manifestazioni 36189 del 03/10/2017 - FSE - Attività seminariali - Fase 2 Pubblicato FSE b56 33 2018 Asse I 00071 10.6.6 04 10.6 21/06/2018 15/05/2018 20/04/2018 Stage/tirocini (anche in altri Paesi), percorsi di alternanza e azioni laboratoriali 10.iv Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato Qualificazione dell'offerta di istruzione e formazione tecnica e professionale Avviso Aperto 9901 del 20/04/2018 - FSE - Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro - Seconda edizione Pubblicato FSE b57 8 2017 Asse I 00028 10.2.2 01 10.2 16/05/2017 28/02/2017 21/02/2017 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 1953 del 21/02/2017 - FSE - Competenze di base Pubblicato FSE b58 69 2023 Asse V 00161 13.1.4 06 13.1 16/06/2023 30/05/2023 29/05/2023 Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 78988 del 29/05/2023 - ASSE V -Realizzazione laboratori green, sostenibili e innovativi (1) Pubblicato FESR b59 65 2023 Asse I 00158 10.2.5 01 10.2 09/06/2023 19/05/2023 18/05/2023 Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura imprenditoriale 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto Nota 74674 del 18/05/2023 - FSE - PCTO (DM 55 del 27/03/2023) Pubblicato FSE b60 19 2017 Asse I 00037 10.6.6 04 10.6 28/07/2017 26/04/2017 05/04/2017 Stage/tirocini (anche in altri Paesi), percorsi di alternanza e azioni laboratoriali 10.iv Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato Qualificazione dell'offerta di istruzione e formazione tecnica e professionale Avviso Aperto 3781 del 05/04/2017 - FSE - Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro Pubblicato FSE b61 28 2018 Asse I 00058 10.2.2 01 10.2 27/03/2018 20/02/2018 05/02/2018 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Procedura a sportello 1047 del 05/02/2018 - FSE - Potenziamento del progetto nazionale "Sport di Classe" per la scuola primaria Pubblicato FSE b62 57 2022 Asse V 00143 13.1.4 06 13.1 06/05/2022 14/04/2022 13/04/2022 Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 22867 del 13/04/2022 - FESR REACT EU - Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo - Riapertura Pubblicato FESR b63 74 2023 Asse I 00164 10.2.2 01 10.2 07/07/2023 03/07/2023 30/06/2023 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto Nota 91181 del 30/06/2023 (DM 124 del 23/06/2023 - Iniziativa CARE 2) Pubblicato FSE b64 54 2021 Asse V 00141 13.1.3 06 13.1 31/01/2022 11/01/2022 27/12/2021 Edugreen: laboratori di sostenibilità per il primo ciclo 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 50636 del 27/12/2021 - FESR REACT EU - Realizzazione di ambienti e laboratori per l educazione e la formazione alla transizione ecologica Pubblicato FESR b65 76 2023 Asse V 00166 13.1.4 06 13.1 08/07/2023 04/07/2023 30/06/2023 Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 91289 del 30/06/2023 - Realizzazione laboratori green, sostenibili e innovativi Pubblicato FESR b66 60 2022 Asse I 00145 10.2.2 01 10.2 01/06/2022 19/05/2022 18/05/2022 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 33956 del 18/05/2022 - FSE- Socialità, apprendimenti, accoglienza Pubblicato FSE b67 37 2019 Asse IV 00100 4.2.3 0 4.2 03/07/2019 01/07/2019 28/06/2019 Attività di pubblicizzazione e informazione sul programma 99-Nessuna Priorità Migliorare e sviluppare forme e contenuti dell'informazione e pubblicizzazione del programma, degli interventi e dei suoi risultati Affidamento per manifestazioni 22380 del 28/06/2019 - FSE - Attività seminariali Fase 3 Pubblicato FSE b68 5 2016 Asse IV 00019 4.2.1 0 4.2 23/11/2016 22/11/2016 04/11/2016 Attività di pubblicizzazione e informazione sul programma 99-Nessuna Priorità Migliorare e sviluppare forme e contenuti dell'informazione e pubblicizzazione del programma, degli interventi e dei suoi risultati Affidamento per manifestazioni 12896 del 04/11/2016 - FSE - JOB Orienta 2016 Pubblicato FSE b69 7 2017 Asse I 00028 10.2.1 01 10.2 16/05/2017 28/02/2017 21/02/2017 Azioni specifiche per la scuola dell'infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa- espressività corporea) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 1953 del 21/02/2017 - FSE - Competenze di base Pubblicato FSE b70 50 2021 Asse V 00131 13.1.1 06 13.1 14/09/2021 27/07/2021 20/07/2021 Cablaggio strutturato e sicuro all'interno degli edifici scolastici 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 20480 del 20/07/2021 - FESR REACT EU - Realizzazione di reti locali, cablate e wireless, nelle scuole Pubblicato FESR b71 71 2023 Asse I 00162 10.6.6 04 10.6 23/06/2023 31/05/2023 30/05/2023 Stage/tirocini (anche in altri Paesi), percorsi di alternanza e azioni laboratoriali 10.iv Migliorare la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione al mercato del lavoro, favorendo il passaggio dall'istruzione al mondo del lavoro e rafforzando i sistemi di istruzione e formazione professionale nonché migliorandone la qualità, anche mediante meccanismi di anticipazione delle capacità, l'adeguamento dei curriculum e l'introduzione e lo sviluppo di programmi di apprendimento basati sul lavoro, inclusi i sistemi di apprendimento duale e i programmi di apprendistato Qualificazione dell'offerta di istruzione e formazione tecnica e professionale Avviso Aperto Nota 79613 del 30/05/2023 - FSE - PCTO (DM 55 del 27/03/2023) - Paritarie Pubblicato FSE b72 30 2018 Asse I 00059 10.2.2 01 10.2 31/05/2018 19/03/2018 09/03/2018 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 4396 del 09/03/2018 - FSE - Competenze di base - 2a edizione Pubblicato FSE b73 81 2015 Asse II 1 10.8.1 02 10.8 09/10/2015 07/09/2015 13/07/2015 Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l'apprendimento delle competenze chiave [Interventi per l'attuazione dell'Agenda Digitale; interventi per la realizzazione di laboratori di settore, in particolare tecnico- professionali ed artistici; interventi per l'implementazione dei laboratori dedicati all'apprendimento delle competenze chiave; sviluppo e implementazione di biblioteche ed emeroteche digitali; interventi infrastrutturali per favorire la connettività sul territorio; sviluppo di reti, cablaggio] 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN Pubblicato FESR b74 59 2022 Asse I 00145 10.1.1 01 10.1 01/06/2022 19/05/2022 18/05/2022 Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e mentoring, attività di sostegno didattico e di counselling, attività integrative, incluse quelle sportive, in orario extra scolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza, ecc.) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Avviso Aperto 33956 del 18/05/2022 - FSE- Socialità, apprendimenti, accoglienza Pubblicato FSE b75 40 2020 Asse II 00107 10.8.1 02 10.8 01/03/2020 06/12/2018 16/01/2020 Interventi infrastrutturali per l'innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l'apprendimento delle competenze chiave [Interventi per l'attuazione dell'Agenda Digitale; interventi per la realizzazione di laboratori di settore, in particolare tecnico- professionali ed artistici; interventi per l'implementazione dei laboratori dedicati all'apprendimento delle competenze chiave; sviluppo e implementazione di biblioteche ed emeroteche digitali; interventi infrastrutturali per favorire la connettività sul territorio; sviluppo di reti, cablaggio] 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi Avviso Aperto 620 del 16/01/2020 - FSC - Ambienti di apprendimento innovativi (riferimento PNSD 30562) Pubblicato FESR b76 55 2021 Asse V 00141 13.1.4 06 13.1 31/01/2022 11/01/2022 27/12/2021 Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo 13.i-Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell¿economia Avviso Aperto 50636 del 27/12/2021 - FESR REACT EU - Realizzazione di ambienti e laboratori per l educazione e la formazione alla transizione ecologica Pubblicato FESR b77 23 2017 Asse I 00040 10.2.5 01 10.2 26/07/2017 22/05/2017 02/05/2017 Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura imprenditoriale 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Avviso Aperto 4427 del 02/05/2017 - FSE - Potenziamento dell'educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico Pubblicato FSE b78 20 2017 Asse I 00038 10.1.1 01 10.1 17/07/2017 15/05/2017 27/04/2017 Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e mentoring, attività di sostegno didattico e di counselling, attività integrative, incluse quelle sportive, in orario extra scolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza, ecc.) 10.i-Ridurre e prevenire l'abbandono scolastico precoce e promuovere la parità di accesso all'istruzione prescolare, primaria e secondaria di elevata qualità, inclusi i percorsi di istruzione (formale, non formale e informale) che consentano di riprendere percorsi di istruzione e formazione. Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa Avviso Aperto 4294 del 27/04/2017 - FSE - Progetti di inclusione sociale e integrazione Pubblicato FSE b79 58 2022 Asse I 00144 10.3.1 03 10.3 01/06/2022 19/05/2022 18/05/2022 Percorsi per adulti (in particolare per soggetti in situazione di svantaggio, analfabeti di ritorno, inoccupati e disoccupati) finalizzati al recupero dell¿istruzione di base, al conseguimento di qualifica/diploma professionale o qualificazione professionale e alla riqualificazione delle competenze con particolare riferimento alle TIC 10.iii-Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevata Avviso Aperto 33956 del 18/05/2022 - FSE - Socialità, apprendimenti, accoglienza CPIA Pubblicato FSE b80 14 2016 Asse II 00034 10.7.1 02 10.7 28/04/2017 18/04/2017 01/04/2016 Interventi di riqualificazione degli edifici scolastici (efficientamento energetico, sicurezza, attrattività e innovatività, accessibilità, impianti sportivi, connettività), anche per facilitare l'accessibilità delle persone con disabilità 10.a -Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per la qualificazione professionale nonché nella formazione permanente, sviluppando l'infrastruttura scolastica e formativa Aumento della propensione dei giovani a permanere nei contesti formativi, attraverso il miglioramento della sicurezza e della fruibilità degli ambienti scolastici Avviso Aperto 6007 del 01/04/2016 - FESR - Decreto Trasferimento piani Edilizia scolastica (ex bando 7667) Pubblicato FESR b81 34 2018 Asse I 00081 10.3.1 03 10.3 20/06/2018 21/05/2018 20/04/2018 Percorsi per adulti (in particolare per soggetti in situazione di svantaggio, analfabeti di ritorno, inoccupati e disoccupati) finalizzati al recupero dell¿istruzione di base, al conseguimento di qualifica/diploma professionale o qualificazione professionale e alla riqualificazione delle competenze con particolare riferimento alle TIC 10.iii-Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite Innalzamento del livello di istruzione della popolazione adulta con particolare riguardo alle fasce di istruzione meno elevata Avviso Aperto 10028 del 20/04/2018 - FSE - Percorsi per Adulti e giovani adulti- Seconda edizione Pubblicato FSE